Investigación sobre INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

a

Actividad Integradora I

·        ¿Cuáles inteligencias reconoces en ti?

Después de leer artículos y ver entrevistas que abordan el tema de “Inteligencias múltiples”, analizo mi forma de ser y pensar y puedo deducir que tengo más desarrolladas los siguientes tipos de inteligencias:

 Las enlistaré en orden descendente a partir de la que considero, es el tipo de inteligencia que más predomina en mí.

1.      Inteligencia interpersonal.

2.      Inteligencia intrapersonal.

3.      Inteligencia Lógico -matemática.

4.      Inteligencia espacial.

5.      Inteligencia corporal cinestésica.

·        ¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?

La tecnología avanza a pasos agigantados y por fortuna en todos los ámbitos que competen a los diversos tipos de inteligencias los cuales se pueden desarrollar y fortalecer por lo que considero que definitivamente la tecnología juega un papel fundamental y se debe aprovechar para acercarnos a las nuevas estrategias para poder entender y aplicar más de estas inteligencias y así poder potencializarlas.

·        ¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?

Es claro que todos los tipos de inteligencias son importantes, pero para perfilarse a ser estudiante en una modalidad a distancia, es necesario desarrollar la inteligencia intrapersonal, de lo contrario se nos dificultaría poder aplicar las estrategias metacognitivas para el buen desarrollo personal y académico.

También considero importante la inteligencia interpersonal debido a que al trabajar dentro de un aula virtual en la que tenemos constante contacto con los compañeros y que forman una diversidad de formas de ser y pensar, es importante enfatizar en la empatía para una armoniosa convivencia.

·        ¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo?

Desde el momento en el que realicé los cuestionarios del perfil cognitivo durante la etapa 3 del proceso de admisión a la UnADM, encontraba que en algunas preguntas de las tres secciones: “Talentos e inteligencias múltiples”, “Estrategias de aprendizaje” y “Capital cultural” yo respondía, en algunos casos, dentro de la escala un nivel más bajo del deseado, es decir, me di cuenta que me hacía falta perfeccionar mis métodos y maneras de estudio así como la manera y frecuencia en que las llevaba a cabo,  también me percaté de que tenía más desarrolladas unos tipos de inteligencias que otras pero eso me hizo interesarme en poder desarrollar las otras que tenía menos potencializadas.